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培训 让我忙碌而充实
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■暑期现象之——教师篇

  □王永胜

  暑假已过半,可很多教师的QQ个性签名上还是“暑假没得玩,培训一个接一个”、“暑假累得够呛”之类的内容,这个暑假,不光学生们忙,连教师们也不得闲,要参加各种培训。

  墨池小学英语老师洪艳告诉记者,今年暑假,她要参加师德培训、学历进修、英文学科培训以及开学前的备课会等,算起来,能好好休息的时间不多。而从市教师教育院的采访中得知,今年暑假,有316名教师参加学历培训,攻读硕士课程;有1000 多名教师参加各种学科培训。另外,还有不少教师自费去杭州、上海、北京等地参加培训,以此来提高业务水平。

  对于暑假参加培训,教师们的看法是:现在社会竞争太激烈了,家长对教师的要求越来越高,逼得教师必须不断学习,更新知识。而平时工作太忙,只有在暑假,才有充足的时间可以充电。暑期参加培训对自我提升有很大帮助,所以,即使再忙再累,也要抽出时间学习,否则会觉得底气不足。

  某中学的刘老师说,他们学校的老师暑假都要参加两三个培训。这其实和家长送子女出去补课的心理一样,别人在学习提高,自己要是不努力,就会跟不上。洪艳老师大学毕业刚参加工作时,还有人说:“是个大学生,不错啊。”可前段时间,墨池小学举行招聘活动,过来应聘的全是大学本科生。所以,洪艳老师也感到压力很大,现在她正在读研,期望进一步提高自身的知识水平。龙湾区某中学的孙老师说:“现在的学生很聪明,家长也很精明,教师如果水平不好,就很难立足,所以,教师就不得不抓紧一切机会去参加各种培训。

  对于教师提高自身素质的各种学习,学校都是非常支持的,墨池小学每年暑假都会发一些经费给教师,供大家买学习资料之用,就算不能外出参加培训,也要在家自我充电。

  读书品教育方法

  □诸成荫

  

  《让分数也多情》这篇文章,读后让我感触很深。文中的老师布置学生写作文,其中有一位学生只写了两百来个字,而且字迹潦草,错字连篇,但是文章的构思较为新颖。按惯例,这样的作文打个60分也就差不多了,但对学生不会有什么触动。于是,这位老师给她打了个这样的分数“95-20-15“并在每一个分数下面分别作了解释:95分——构思新颖,有创新精神;减20分——由于字数达不到规定的字数;减15分——由于书写太潦草,还有错别字。同是60分,教育效果却不可同日而语,这个带着减号的60分,不仅极大地肯定了学生的创新精神,而且较为具体地指出了存在的问题,形象而生动,比单一的一个60分更具激励性、针对性。一个小小的分数,可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火,同样也可以使一个意气风发的人心灰意冷。所以,对我们老师来说,决不能把分数只看作是一个简简单单的符号,要知道,这个数字能让学生对学习充满憧憬或是失去兴趣。
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